海姝连忙问：“你说的特殊是�6�8指？”
班主任说：“具体的我也不清楚。她不是�6�8高二才转学来吗？听说是做了什么手术，身�6�8体不好，体育课老是�6�8请假。体育老师来给我告状，我找她谈话，问�6�8她到�6�8底哪里不好？她说不出来，还是�6�8水依婷跑来替她解释，说她初中身体就不好。”
海姝说：“水依婷初中就认识她？”
班主任不确定，“可能是�6�8吧？我这里也找不到初中档案了，听水依婷的意思应该没错。”
告别班主任后�6�8，海姝调取曾晓颖的所有问询记录，她从头至尾说的都是�6�8她在高中遇到�6�8水依婷，水依婷是�6�8她命中的贵人。如果她们在初中就已相识，她为�6�8什么�6�8要刻意隐瞒？因为�6�8她不愿意警方去挖掘初中的事吗？
警方虽然�6�8不清楚曾晓颖初中在哪里就读，但水依婷的初中一清二楚。因为�6�8华易、水静深等一连串案子，海姝耽误了些时间才来到初中。
老师们想起了水依婷，但听到�6�8曾晓颖的名字时却一脸茫然。海姝说：“没有这个学生吗？”
其中一位老师说：“这名字我好像听过，这样，我去找找毕业照，你自己看。”
不久，老师找来相簿，拿到�6�8相簿时，海姝突然�6�8想起，对水依婷的家进行搜索时没有找到初中的同学录，高中和小�6�8学的都有。对此，张典治敷衍了事地解释：“可能搬家的时候弄丢了吧？多少年前的东西了，她又出过国，也许是�6�8放在水家，被水家人扔了。”
现在想来，为�6�8什么�6�8连小�6�8学的都在，偏偏是初中同学录被扔了？
相簿多年没有翻阅，一些纸页都沾到�6�8一起了。海姝小�6�8心翼翼地将它们分开。相簿不止有毕业照，还有同学们从初一到初三参加各个活动的照片、文�6�8字记录，而每一个同学都有单独的一页个人�6�8资料。
在翻到其中一页时，海姝手指一顿，“这是�6�8……”
老师凑过来，看着照片和名字，恍然�6�8大悟，“我就说怎么觉得熟悉，什么�6�8曾晓颖，是�6�8曾小�6�8应啊，男生！”
海姝心跳加快，认真端详照片上的男孩，他的五官细看和曾晓颖有相似之�6�8处，比其他男孩更加清秀，而在其他活动照片中，他明显更加瘦小�6�8，并且时常和女孩待在一起。
还有一张照片，是�6�8他和水依婷一起跳花绳，绳子已经�6�8升到了女生们的胳肢窝，他们跳得还是十分顺利。周围围着不少女�6�8生，正在为�6�8他们拍手助威。
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